文献类型：期刊文章

作　　者：秦国民[1] 蔡虹[1] 孙亚楠[2] 王国祥[1] 许勇[3]

机构地区：[1]滨州医学院教务处,烟台264003 [2]滨州医学院老年医学院,烟台264003 [3]滨州医学院药学院药理教研室,烟台264003

出　　处：《中华医学教育探索杂志》

基　　金：山东省教育科学“十二五”规划课题（2013GG008）;2012年山东省高等学校教学改革项目（2012370）

年　　份：2016

卷　　号：15

期　　号：4

起止页码：342-346

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：教学胜任力是教师履行教学工作所必须具备的基本能力。针对当前地方医学院校中各类教学医院教师教学能力建设不均衡、年轻教师教学基本功不扎实、教师教学研究能力不强、科研支撑教学能力欠缺等问题。在理论上系统地阐释了教师教学胜任力的构成，并通过实施“学校一学院（系）一教研室三级联动培养”，教学医院教师常态化、机制化培训，临床课教师与基础医学课教师协作式培养，提高教师教学基本能力；通过转化教师教学评估理念、制定学校层面各环节的质量标准、强化教师教学反思能力等，提高教师教学评价能力；通过政策激励、项目驱动，引导教师提高教学研究能力、科研反哺教学的能力。

关 键 词：地方医学院校 教师教学胜任力  系统化  培养  

分 类 号：R-05]