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高校思政课教师实践教学能力提升新探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州大学马克思主义学院
基 金：国家社会科学基金一般项目"高校思想政治教育社会参与机制研究"(14BKS104);贵州大学教学改革研究项目"高校思想政治理论课实践教学提升路径研究"(GJ2013043);贵州省教育厅高校人文社会科学研究思政课项目"高校思想政治教育实践教学提升路径研究"(13SZK006)的成果
年 份：2016
卷 号：0
期 号：5
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：实践教学是高校思想政治理论课教学的必经环节。高校思政课教师是实践教学的实施者,提升其实践教学能力是课程本身和教师自身的需要,更是加强意识形态建设的需要。面对其提升实践教学能力过程中遇到的现实困境,须以建立机制、搭建平台、构建顺畅的社会实践渠道为主要路径提升其实践教学能力。
关 键 词：高校思政课教师 实践教学能力 路径
分 类 号：G641]
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