期刊文章详细信息
多措并举,构建初中语文生活化课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省惠州市体育运动学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：3
起止页码：148-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文的教学活动一般来说都是以生活为主要依托点，内容其实都来源于生活。那么作为语文教师就是要在上课的过程中积极、恰当地导入学生们所清楚的生活架构和体验，把日常生活巧妙地引入课堂，从而让我们的语文课堂教学真正地走入生活化的范畴来，进一步地丰富教学的内容，从而促进每一个学生全面而健康地发展。
关 键 词：初中语文 语文生活化 教学策略
分 类 号：G632[教育学类]
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