期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]平顶山学院经济与管理学院,河南平顶山467000
年 份:2016
卷 号:36
期 号:4
起止页码:117-118
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:对分课堂的核心理念是把课堂时间一半交由教师讲授,另一半交给学生进行交互式学习,且中间分隔开来,使学生有充分的时间"消化吸收"所学知识。本文主要从决策、计划、组织、沟通协调、控制等五方面分析对分课堂的实施过程,以期实现展现对分课堂的教学效果。
关 键 词:对分课堂 五部曲 教学模式
分 类 号:G642.0]
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