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思维建模在解决电化学问题中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省启东中学
基 金：江苏省中小学教学研究第十一期课题“中学生化学学习的比较研究”(课题批准号2015JK11-L113)
年 份：2016
卷 号：0
期 号：5
起止页码：87-90
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊
摘 要：思维建模是对思维过程建立模型，从而使繁复的思维形态或方法外显并简约化的过程。高三化学专题复习要注意引导学生进行思维建模，通过诸如用“定物、定极、定流向”的思维模型分析电池工作原理，用“定物、设1、想环境、再守恒”的思维模型书写电极反应方程式等具体实例，让学生在获得解决有关问题的程序性知识的同时，增强建构思维模型的意识，并提高解决化学问题的能力。
关 键 词：思维建模 电化学 问题解决能力 电池工作原理 电极反应
分 类 号：G633.8[教育学类]
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