期刊文章详细信息
“视成人为成人”——基于诺尔斯成人自我指导学习理论的企业培训模式探究
Regard Adults as Adults——Exploration on the Corporate Training Model Based on Knowles' Self-directed Learning Theory
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东北石油大学成人教育学院,黑龙江大庆163381
基 金：黑龙江省高等教育学会"十二五"规划课题"石油企业人才培训机制创新的研究与实践";项目编号为14G078
年 份：2016
卷 号：36
期 号：5
起止页码：15-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：马尔科姆·诺尔斯的自我指导学习理论深刻揭示了成人学习者的学习特点,作为成人教育的重要组成形式——企业培训,应该依据诺尔斯的成人教育理论,探索适应成人发展的企业培训模式。企业培训中应该以自我指导学习理论为依据,承认成人学习者的主体地位,以契约式学习模式为基础,构建符合成人学习特点的企业培训模式,提高培训的实效性,扩大培训成果在开发人力资源方面的影响。
关 键 词：马尔科姆·诺尔斯 自我指导 契约式学习 企业培训
分 类 号：G72]
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