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卓越教师背景下职业师范院校教师教育类课程体系建构
The Construction of Teacher Education Curriculum System in Vocational Teachers' College under the Background of Excellent Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林工程技术师范学院教师教育发展中心 [2]长春大学
基 金：吉林省教育厅2012年教改项目"职技高师师范生教学技能培养模式改革与实践";主持人:于飞
年 份：2016
卷 号：37
期 号：5
起止页码：57-59
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：2014年8月教育部全面启动了卓越教师培养计划,这项改革对中职学校教师提出了更高要求,也对承担教师教育任务的职业师范院校提出了新的目标与挑战。目前,职教师资培养中教师教育类课程存在诸多问题,在实施卓越教师培养计划的进程中,教师教育类课程改革已成为必然,通过设置模块化课程体系,开发职业化的课程内容,发挥职业师范教师技能训练中心以及"校—企—校"联盟的作用,对职业师范院校教师教育类课程进行改革探索。
关 键 词：卓越教师 职教师资 教师教育类课程
分 类 号：G715]
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