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初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省四平市第二中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：4
起止页码：133-133
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程改革对初中语文教学提出了更高的要求,语文教学不仅要培养学生的语文知识素养,而且还要在语文教学过程中对学生进行文化熏陶、陶冶学生的情操,为学生未来的发展奠定良好的基础。微课是一种新型的教学方法和手段,微课在初中语文课堂教学中的应用丰富了语文教学的形式,提高了学生参与语文学习的积极性和兴趣。基于此,探究了微课的相关内容,分析了微课在初中语文课堂教学中的运用实践,以期为初中语文教学提供一定的参考。
关 键 词：初中语文 课堂教学 微课 运用实践
分 类 号：G633.3[教育学类]
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