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期刊文章详细信息

试析微课在高中英语教学中的应用及启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈汇萍[1]

机构地区:[1]安徽安庆市第二中学

出  处:《基础教育研究》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:5

起止页码:44-45

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:微课在当前教育教学工作中的应用较为广泛,在课堂导入、课堂教学、课后复习中都可以应用。微课对高中英语教学的启示有教学内容更开放、更丰富,重视对学生学习兴趣的培养,确立学生在教学过程中的主体地位。微课对高中英语课堂教学质量与教学效率的提升有促进作用,使学生的英语素质能力获得有效发展,英语教师应对微课加以利用。

关 键 词:微课  高中英语 启示  应用  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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