期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]遵义县团溪镇中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:33
起止页码:102-102
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读是初中英语课堂教学中的重要组成部分,是拓宽学生视野,拓展学生知识面的有效途径。但是,初中英语阅读教学低效甚至无效的课堂教学现状比比皆是。作者立足于初中英语阅读教学现状,分析合作学习法在初中英语阅读教学中的运用,对于提高学生阅读兴趣、阅读能力和阅读水平的意义。
关 键 词:初中英语 阅读教学 合作学习 意义
分 类 号:G642]
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