期刊文章详细信息
团体沙盘游戏在高校心理健康教育中的意义和实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江大学心理健康教育中心
基 金：不同模式团体心理辅导对促进大学生心理健康的比较研究项目编号：12544062
年 份：2016
卷 号：0
期 号：2
起止页码：184-185
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：团体沙盘游戏具有心理辅导和心理教育的功能，通过游戏的方式，直观地感受人际互动模式，促进团体和个体心理成长。在荣格心理分析理论的框架下，在自由和受保护的氛围内，在无意识自发涌现的基础上，探索团体沙盘游戏在高校心理健康教育中的可能性和实践方法。
关 键 词：团体沙盘 高校 大学生 心理健康
分 类 号：TS952.83[轻工类]
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