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传统与多元 承传与创新——后现代语境下音乐教育的思考暨第十届亚太音乐教育研究论坛述评
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]潍坊学院音乐学院
基 金：2014年山东省社会科学规划研究项目<高校音乐学专业形成性评价推进策略研究>阶段性研究成果(编号:14DWYJ05)
年 份：2016
期 号：1
起止页码：187-194
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：2015年第十届亚太地区音乐教育研究论坛在香港教育学院召开,共有200多位国际音乐教育专家、学者到会。本文对研讨会体现出来的后现代语境下传统音乐活态传承方式、创造性音乐教学手段、音乐教育科学研究方法的运用等方面进行深入分析,并就我国音乐教育发展提出相应的理性探讨和建议。
关 键 词：传统 多元 承传 创新 科学研究方法
分 类 号：J605[音乐与舞蹈学类]
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