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期刊文章详细信息

科学教育中科学精神的地位及养成    

The Status and Cultivation of Scientific Spirit in Science Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:蔡铁权[1]

机构地区:[1]浙江师范大学课程与教学研究所

出  处:《全球教育展望》

年  份:2016

卷  号:45

期  号:4

起止页码:79-93

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:弘扬科学精神是科学技术界的重要任务之一,培养学生的科学精神是科学教育的核心内容。通过学术界对科学精神内涵阐释的介绍,又对处于历史文化境脉中的西方科学精神源流的梳理,对中国传统文化中科学精神的论辩,从而对科学精神具有比较全面的理解和正确的定位。在此基础上,提出了当前我国基础科学教育中实践科学精神教育的途径与方法,希冀科学精神的养成从课程到教学、从理论到实践,从理念到策略都能得到落实。

关 键 词:文化传统 科学技术  科学教育 教育改革 科学精神  

分 类 号:G633.98[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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