期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江师范大学课程与教学研究所
年 份:2016
卷 号:45
期 号:4
起止页码:79-93
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:弘扬科学精神是科学技术界的重要任务之一,培养学生的科学精神是科学教育的核心内容。通过学术界对科学精神内涵阐释的介绍,又对处于历史文化境脉中的西方科学精神源流的梳理,对中国传统文化中科学精神的论辩,从而对科学精神具有比较全面的理解和正确的定位。在此基础上,提出了当前我国基础科学教育中实践科学精神教育的途径与方法,希冀科学精神的养成从课程到教学、从理论到实践,从理念到策略都能得到落实。
关 键 词:文化传统 科学技术 科学教育 教育改革 科学精神
分 类 号:G633.98[教育学类]
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