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期刊文章详细信息

工程认知实习中开展创客教育的尝试    

  

文献类型:期刊文章

作  者:左时伦[1] 何高法[1]

机构地区:[1]重庆科技学院机械工程学院

出  处:《重庆科技学院学报(社会科学版)》

基  金:重庆科技学院教改项目"基于类工厂化环境的工程技能训练课程改革与实践"(201523)

年  份:2016

期  号:4

起止页码:103-105

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:创客教育作为一种全新的教育模式,赢得了学生们的广泛认同。只有主管部门在顶层设计和资源配置等方面进行优化,教学单位在教学组织和课程设计等方面进行深耕,才有望取得更好的教学效果。

关 键 词:创客教育  工程训练  问卷调查

分 类 号:G434[教育学类]

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同被引文献:

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