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期刊文章详细信息

情景化训练模式在高校现代舞教学中的实施    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李泽楠[1]

机构地区:[1]河南师范大学新联学院艺术系,河南新乡453000

出  处:《戏剧之家》

年  份:2016

期  号:6

起止页码:191-191

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在现代高校的教育教学中,很多高校的老师注重课程与情景化的结合,这有助于推进学生对知识的形象认知,还能够更进一步加强学校高质量课程的发展。在高校的现代舞教学中,情景化训练模式也逐渐在教学中得以使用。本文通过现代舞舞蹈课程的情景化教学分析,举出了情景化教学的诸多好处,为高校现代舞教学的发展出谋划策。

关 键 词:情景化训练  现代舞 教学

分 类 号:G424]

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