期刊文章详细信息
小学数学实验开发设计原则与方法例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学附属中学新城小学教导处
年 份：2016
卷 号：0
期 号：2
起止页码：32-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学实验是学生通过观察、操作、试验等实践活动习得知识、提高技能、积累经验、发展应用意识的一种学习方式。数学实验的成功开展取决于经典的实验设计,教师应基于学生现实,依托现行教材,遵循趣味性、基础性、过程性、开放性和实用性等原则,从新知铺垫、教材拓展、应用设计等视角系统地开发设计数学实验。
关 键 词：数学实验 开发设计 原则 方法
分 类 号：G623.5[教育学类]
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