期刊文章详细信息
Project板块读写整合的教学实践与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泗阳县教育局教研室
年 份：2016
卷 号：39
期 号：5
起止页码：36-41
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：本文通过对比前后两次读写整合教学，展示了如何通过阅读培养学生理解文本、厘清结构、概括要义等能力；也展示了如何通过写作延展阅读文本话题，建构写作文本“骨架”，选择得体语句表达等。最后，本文阐述了如何有效地进行Project板块的读写整合教学。
关 键 词：Project 项目板块 读写结合 读写教学 以读促写
分 类 号：G633.41[教育学类]
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