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期刊文章详细信息

初中地理课堂中小组合作探究学习教学方式的研究与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜兰淇[1]

机构地区:[1]吉林省辉南县第五中学

出  处:《作文成功之路》

年  份:2016

期  号:4

起止页码:29-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:作为初中地理老师,我们应该采取学生喜闻乐见的教学形式,来帮助学生更快地融入地理教学中。研究表明小组合作探究学习能够很好地解决这些问题,提高教学的有效性。本文就小组合作学习展开讨论并给出了自己的一些看法。

关 键 词:初中  地理课堂 小组合作  探究学习  教学方式 研究  实践  

分 类 号:G420]

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同被引文献:

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