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期刊文章详细信息

翻转式课堂模式在大学英语教学实践中的可行性分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:何芳[1]

机构地区:[1]衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳421000

出  处:《兰州教育学院学报》

年  份:2016

卷  号:32

期  号:4

起止页码:142-143

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:翻转课堂作为一种新型的教学模式,已经在西方一些国家被广泛应用。同时,它也被中国的很多老师和学生所接受。翻转式课堂模式提倡以学生为中心进行教学,在解放课堂和教师的同时,鼓励学生成为自主学习者。本文试图通过研究翻转课堂的理论基础,以及分析翻转式课堂模式在大学英语课堂中的几种优势,来探讨翻转式课堂模式是否适合应用于大学英语教学中。

关 键 词:翻转课堂  大学英语教学 师生互动

分 类 号:G64]

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同被引文献:

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