期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都医科大学继续教育处,北京100069 [2]首都医科大学基础医学院,北京100069 [3]首都医科大学财务处,北京100069
基 金:首都医科大学校长基金(2015JYY17)
年 份:2016
卷 号:30
期 号:4
起止页码:5-6
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:对高校教师进行培训是保证教学质量关键环节之一。主要对医学院校新教师培训模式进行分析,并寻找其中合适的培训切入点,同时针对培训中存在的一些问题,提出了几点思考。
关 键 词:医学院校 新教师 培训 思考
分 类 号:R197]
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