期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省阜阳市第三中学,安徽阜阳236000
年 份:2016
卷 号:16
期 号:4
起止页码:113-117
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:"微课"与"翻转课堂"作为新型教学模式,在基础教育教学中的可推广性却不强。通过分析国内外研究和应用现状发现,"微课"在一定程度上还停留在理论研究阶段,可供中学生学习用的"微课"偏少;在对"微课"如何使用方面,国内目前还没有一个成熟的平台和操作模式。基于此,阐述了基于"微课"的翻转课堂模式的内涵和理论基础,并以校本研究为基础,探讨了这一新型教学模式在高中英语教学中的具体应用。
关 键 词:微课 翻转课堂 英语教学 设计
分 类 号:G633.41[教育学类]
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