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期刊文章详细信息

生命教育及层次分析    

Life Education and Its Analysis by Level

  

文献类型:期刊文章

作  者:许世平[1]

机构地区:[1]安庆师范学院教育技术系,安徽安庆市246011

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2002

期  号:4

起止页码:5-8

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:从人本位和教育的最终目的出发,教育的过程实质上是不断提高个体生命质量的过程。生命教育应成为教育永恒的主题。生命教育包括生命意识、生存能力和生命价值升华教育3个层次。这3个层次是相互关联、相互促进和相互提高的。

关 键 词:人本位 生命教育 生命价值 生存能力  

分 类 号:G40]

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引证文献:

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同被引文献:

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