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期刊文章详细信息

分层教学的实践和思考    

Practicing and thinking of teaching by different levels

  

文献类型:期刊文章

作  者:蔡柏良[1]

机构地区:[1]江苏省盐城商业学校 224002

出  处:《中国职业技术教育》

年  份:2002

卷  号:18

期  号:17

起止页码:24-26

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:分层教学是指新形势下职业学校教学改革的客观要求.根据生源特点,我校组织实施了分层教学实践活动,取得了较好的教学效果.通过两年的实践,我们体会到在分层教学的组织实践过程中,应当准确把握教学管理、学生管理等7个要素,必须注重落实"以人为本"教学理念、各部门组织配套改革等五项措施.

关 键 词:职业学校  教学改革 人本教学理念  教学模式 分层教学

分 类 号:G712]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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