期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁波大红鹰学院公共体育部,浙江宁波315175
年 份:2016
卷 号:6
期 号:6
起止页码:48-49
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:该文主要对"团队考核"的评价模式在高校体育教学中的应用进行实验研究。结果表明:团队考核有利于学生掌握和巩固运动技能,提高对技术动作的学习兴趣,有利于提高学生人际交往和社会适应能力,更有利于培养学生的创新能力和团队合作精神,对于培养适应未来社会发展需要的人才具有重要作用。
关 键 词:团队考核 高校体育 教学评价 实验研究
分 类 号:G807]
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