期刊文章详细信息
几何画板在初中数学教学中的运用探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济南市育英中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：4
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学中相较于其他科目是比较枯燥的,而且抽象的几何、函数知识占据了很大的比例,容易让学生产生畏难情绪,长此以往,会失去对数学的兴趣.＂几何画板＂是一种利用＂数＂与＂形＂完美结合、提升学生动手能力的教学方式,它有利于打破传统＂尺规教学＂,使得初中数学课本知识变得更加形象化,增加了数学的趣味性,让学生对数学产生兴趣,提高学生数学成绩.
关 键 词：几何画板 初中数学教学 数学成绩 数学课本 课堂教学 课堂气氛 数学问题情境 辅助工具 数学老师 课堂有效性
分 类 号：G633.6[教育学类]
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