期刊文章详细信息
高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州省遵义县第三中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：3
起止页码：61-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学模式是否得当,直接关系着英语阅读的教学效率和学生的学习及发展。传统灌输式的教学模式忽略了学生的个性,使学生太过于被动,不利于培养学生的良好学习习惯和自主学习能力。因此,我们应当在吸收灌输式教学模式精华的基础上,积极探索新的教学模式。而自主学习教学模式正是因为可以科学有效地弥补灌输式教学模式的不足,所以被广泛认为是一种显著成效的教学模式。
关 键 词：自主学习教学 高中英语阅读 灌输式教学 传统灌输式 阅读技能 阅读课堂 阅读水平 课堂气氛 课外时间 课堂时间
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
