期刊文章详细信息
刚柔并济:掌握严爱交融的班主任工作艺术
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国人民大学附属小学 [2]安徽师范大学教育科学学院
年 份：2016
期 号：3
起止页码：79-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：常听人说，“严师出高徒”，又说“爱是最好的老师”。但是，近年来，与此相关的各种极端的校园事件，也频频曝光于媒体。那么，什么是“严”和“爱”？“严”与“爱”谁先谁后？二者的关系到底如何？这显然令不少班主任内心纠结，是一个考验我们智慧的问题。
关 键 词：班主任 工作艺术 刚柔并济 “爱” 老师 校园 内心
分 类 号：G625.1[教育学类]
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