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期刊文章详细信息

利用媒体构建小学语文阅读乐园    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱龙文[1]

机构地区:[1]江苏省扬州市宝应县叶挺桥小学

出  处:《作文成功之路(小学)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:3

起止页码:58-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教育信息化带来的不仅是观念、思想、模式、方法和内容的变革,而是整个教育的现代化。语文课程标准就明确指出:语文课程应当注重培养学生对语文知识的学习与应用的能力,实现语文教学的跨学科学习和现代信息技术的应用。对小学语文阅读课程来说,利用多媒体技术的优越性进行辅助阅读教学有利于激发学生的阅读兴趣,创建轻松的阅读氛围,促进学生的阅读能力的提升。

关 键 词:小学语文阅读 阅读氛围 多媒体技术 阅读教学  信息技术  自主阅读  辅助阅读  小学语文教师 教学情境 课堂教学  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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