期刊文章详细信息
浅谈英语阅读策略教学对提高大学生英语阅读能力的影响
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉大学外国语言文学学院大学英语教学部
年 份：2015
卷 号：0
期 号：10
起止页码：34-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阅读一直是大学英语教学的重点。如何提高大学生英语阅读能力是教学研究者和实践者的研究热点。国内外许多学者做了大量实验研究，表明英语阅读策略教学能够有效提高学生的英语阅读水平和能力。本文探析英语阅读策略教学的重要性，为英语阅读教学提供一些理论和实践指导意义。
关 键 词：大学英语阅读 阅读策略教学
分 类 号：N45]
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