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期刊文章详细信息

教师资格“国考”的革新及对师范教育的影响    

  

文献类型:期刊文章

作  者:丛玉婷[1] 丛俊英[2]

机构地区:[1]辽宁师范大学教育学院 [2]辽宁省沈阳市第二十中学

出  处:《内蒙古教育(C)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:3

起止页码:14-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国教师资格"国考"的全面推动与展开,对传统的教师资格认证造成了极大的冲击。改革后,不区分师范生和非师范生,要想成为老师,必须参加"国考",取消师范生毕业就可以申请教师资格的"特权";教师资格证也不是终身有效,三年有效,五年一审,打破了教师终身制;考试难度加大,增加考试科目,注重实践等。这一系列的转变势必对师范教育造成重大影响,使师范教育面临着机遇与挑战。

关 键 词:师范教育 教师资格 “国考”  

分 类 号:G451.1[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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