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期刊文章详细信息

从中国高校MOOC课程现状反观大学出版社发展之路    

The Development Road of Chinese University Press:From the Angle of the Status Quo of Chinese University MOOC

  

文献类型:期刊文章

作  者:任婷[1] 王克方[2] 罗茜[3]

机构地区:[1]中央财经大学档案馆,北京100081 [2]中央财经大学学术期刊社,北京100081 [3]清华大学新闻与传播学院,北京100084

出  处:《编辑之友》

基  金:国家自然科学基金项目"网络出版的影响及我国大学出版社转型发展策略研究"部分研究成果(71340017)

年  份:2016

期  号:4

起止页码:9-15

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:603503)、RWSKHX、核心刊

摘  要:随着2012年三大MOOC平台的兴起,中国各大高校纷纷加入或创建MOOC平台,给大学出版社带来新式营销途径和广阔的市场前景。因此,大学出版社应在目前中国大学MOOC课程和平台建设的基础上,积极投入MOOC的创建和开发,将优质教育资源同新平台相结合,探索新型盈利模式,在MOOC热潮中找寻自身创新优化发展之路。

关 键 词:中国大学MOOC  大学出版社  数字出版 市场营销

分 类 号:G231]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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