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教师人格精神与学生的人格化育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省东安县端桥铺中心小学 [2]凯里学院继续教育学院 [3]北京大学马克思主义学院
年 份：2016
期 号：5
起止页码：21-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教师人格精神是学生人格成长的摇篮,与教师精神世界的自我成长密切相关,也离不开家庭、学校、社会支持系统的精神与物质的扶助与支援。教师人格精神的内涵主要包括师者精神、专业精神、裁判精神、包容精神、法治精神,这些精神的树立具有内在的统一性,其统一的过程在于师生之间的教与学的双向互动。
关 键 词：教师 人格精神 学生 双向互动 人格化育
分 类 号：G451[教育学类]
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