期刊文章详细信息
学生学习倦怠影响因素研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]六盘水师范学院教育科学系,贵州553004
基 金：国家社会科学基金青年项目(14CMZ033)
年 份：2016
卷 号：37
期 号：3
起止页码：476-480
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要：近几年,我国教育事业改革的重点已从规模扩张转变为质量提高,更为关注学生的学习质量和效果。学习倦怠是反映个体学习状态的重要指标,了解学习倦怠的现状、特点和影响因素,对于提高我国的教学质量、深化教育改革有着长远的意义。1学习倦怠的概念和影响1.1学习倦怠的概念倦怠的研究起初源于以人为服务对象的职业领域,例如医生、护士、社会工作者等。
关 键 词：疲劳 学习 学生
分 类 号：G353.11] O346.21]
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