期刊文章详细信息
小学语文阅读教学有效性策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林市丰满区第一实验小学校
年 份：2016
卷 号：0
期 号：3
起止页码：125-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在语文课堂中,阅读教学是不可缺少的一项。小学语文学习具有丰富语言表达、提高语言理解力、创建优美语言环境的效果,因此,作为小学语文阅读教学具有提高学生应用语文能力,提高学生综合素质,开拓眼界的重要作用。对提高小学语文阅读教学的有效性进行研究,推动小学语文阅读教学工作。
关 键 词：小学语文 阅读教学 有效性 策略
分 类 号：G623.23[教育学类]
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