期刊文章详细信息
试谈高中数学教学中“问题导学法”的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市时堰中学
年 份：2016
期 号：5
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在现今的高中数学教学活动中,我们一定改变自己的教学理念,转变教学活动的方式与方法,坚持以＂教师为主导、学生为主体＂这样一个根本性原则,切实摆脱传统观念的束缚,尤其是要抛弃＂强制性的灌输式＂,要结合教学内容的需要采取＂问题导学法＂,因为有了问题,学生思维就能开始活跃了,他们的创新意识和能力就能得到很好的发展.
关 键 词：高中数学教学 问题导学法 教学活动 改变自己 高中数学课 问题导向 教学内容 新课程改革 主体性地位 课程教学效果
分 类 号：G633.6[教育学类]
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