期刊文章详细信息
在情境中提升学生的学科核心素养——以人教版高中政治必修四“价值与价值观”一课教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：3
起止页码：49-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中政治课堂教学中,情境的创设有助于提升学生的学科核心素养,值得注意的是,要创设时代化的情境,引导学生关注社会生活;要创设主题化的情境,提升学生深度思考的能力;要创设综合化的情境,增强学生系统运用知识的能力;要创设人文化的情境,健全学生人格。
关 键 词：政治课堂教学 情境 学科核心素养
分 类 号：G633.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
