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“互联网＋”时代民族地区高校课程教学的“变”与“不变”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉首大学武陵山区高等教育发展研究中心,湖南吉首416000
基 金：基金项目：湖南省教育厅教学改革课题[编号：2015-292号];吉首大学课题[编号：15jdzb089].
年 份：2016
卷 号：0
期 号：1
起止页码：47-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：摘要：民族地区高校课程教学的适切性是发展的变化的。“互联网＋”时代，网络课程的兴起给民族地区高校提供了新的机遇和挑战。民族地区高校应将网络课程教学与现实课程教学互动融合，精简课程教学内容，改革传统教学方法，重视师生双主体共同发展，将听话教学与说话教学有机融合，提高课程教学的魅力。
关 键 词：“互联网+”时代 民族地区 高校 课程教学
分 类 号：G642.421]
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