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基于双元制教学模式的《PLC技术与工程应用》课程的教学改革实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南机电高等专科学校自动控制系 [2]河南机电高等专科学校电气工程系
年 份：2016
卷 号：0
期 号：10
起止页码：155-155
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："双元制"是目前高职院校大力推广的教学培养模式。本文以"双元制"培养模式为基础,结合我国的机电类PLC课程的教学条件,分析现有的教学模式,提出了"项目启发-分组实践-综合展示"的创新型教学模式,并将该模式在自动化类专业《PLC技术与工程应用》课程的教学改革中应用。根据实际教学效果表明,该模式能够提高学生的学习兴趣,培养了学生解决问题的能力,提高了学生的职业素质。
关 键 词：“双元制” PLC课程 创新教学模式
分 类 号：TP13]
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