期刊文章详细信息
幼儿自主游戏中的教师指导策略探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古师范大学鸿德学院,内蒙古呼和浩特010070
年 份：2016
期 号：6
起止页码：125-125
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：自主游戏可以让幼儿在游戏的过程中增加对外界的认知,并且培养孩子的性格,锻炼幼儿的大脑思维能力。目前我国许多幼儿教师在引导幼儿进行自主游戏的时候,经常会忽视自主游戏的重要性,所以幼儿教师需要从自身的教学出发,从指导幼儿进行自主游戏等方面入手,以培养幼儿的自主能力。
关 键 词：幼儿 自主游戏 教师指导 策略
分 类 号：G613.7]
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