文献类型：期刊文章

作　　者：刘明霞[1]

机构地区：[1]甘肃省兰州市第五十九中〈兰炼二中〉

出　　处：《新课程》

年　　份：2016

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：211-211

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：正所谓有什么样的性格做什么样的事,可见每个人的性格都是不同的,它会直接体现在一个人的为人处世方式和行为表现上,对学习、工作及生活等方面都有重大影响。1928年马斯顿博士在他的《正常人的情绪》一书中提出了Disc测评及其理论说明,到目前已经有超过3000万人次以上的验证。Disc从字母理解层面上讲,D是Domfinance的缩写,叫做支配型;I是hence的缩写,叫做影响型;S是Steadmess的缩写,叫稳健型;C是Compliance的缩写,叫完美型。在国外普遍应用的测试,用于测查、评估和帮助人们改善其行为方式、人际关系、上作绩效、团队合作、领导风格等。因此,在进行高一新生管理时运用Disc性格测试能较快地了解学生情况。

关 键 词：Disc性格测试  班级管理 压力  

分 类 号：TP333.4]