登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“历史解释”的重要性及其意识的养成    

  

文献类型:期刊文章

作  者:余文伟[1]

机构地区:[1]嘉兴市第一中学

出  处:《历史教学(上半月)》

年  份:2016

期  号:3

起止页码:11-12

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、核心刊

摘  要:“历史解释”是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。“历史解释”建立在“时空观念”“史料实证”和“历史理解”等核心素养基础之上,同时为形成正确的“历史价值观”这一核心素养创造条件。因此,它能综合体现学生的历史学科素养。

关 键 词:历史解释 核心素养  高中新课标

分 类 号:G633.51[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心