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基于工程教育专业认证的计算机专业人才培养模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳工程学院信息学院,辽宁沈阳110136
基 金：工程教育专业认证人才培养质量保障体系探索与实践--辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题;课题批准号:JG14DB283;基于专业认证的人才培养质量评估机制研究与构建--沈阳工程学院教育教学重点研究项目;项目编号:Z201418
年 份：2016
期 号：4
起止页码：112-113
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：工程教育专业认证可促进专业建设、提高教学质量。针对计算机专业的特点,结合工程教育专业的认证标准,明确专业定位、制定合理的人才培养方案,可为通过专业认证奠定基础,从而培养符合行业需求及国际标准的工程技术人才,提高专业竞争力。
关 键 词：工程教育专业认证 计算机专业 培养模式
分 类 号：C961[公共管理类]
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