登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

体验教育在欠发达地区新建本科院校教师教育中的运用    

Experiencing Education in the Education of Teachers in the Newly-founded Universities in the Underdeveloped Regions

  

文献类型:期刊文章

作  者:王石薇[1]

机构地区:[1]四川文理学院继续教育学院,四川达州635000

出  处:《四川文理学院学报》

基  金:四川新建院校改革与发展研究中心"欠发达地区新建本科院校教师教育研究"(XJYX2013C05)

年  份:2016

卷  号:26

期  号:2

起止页码:140-143

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:体验教育是在教师引领下,学生通过亲身经历和实践来获得认知的提升、情感的升华、意志的领悟和行为的发展.体验教育关注人的健全发展,符合教育目的,适于教师教育课程.在教师教育中,体验教育可以通过案例剖析、角色扮演、观阅经典、模拟课堂及见习实习等方式展开施行.

关 键 词:体验教育 教师教育 新建本科院校 欠发达地区

分 类 号:G642.4]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心