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四川文理学院教师信息化教学能力研究
A Study of Teachers' IT Teaching Competence in Sichuan University of Arts and Sciences
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川文理学院信息化建设与服务中心,四川达州635000
基 金：四川文理学院校级一般课题"高校教师教育技术应用能力现状与策略研究--以四川文理学院为例"(2014R004Y)
年 份：2016
卷 号：26
期 号：2
起止页码：117-120
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：教师是教育活动的最终操作者和实践者,在教育信息化的时代背景下,信息化教学能力成为了教师最重要的能力之一.从教师基本情况、信息化教学的意识和态度、信息化教学知识和能力、信息化技术培训、信息化教学能力发展五个维度设计调查问卷,力图透视教师信息化教学能力现状,总结影响教师信息化教学能力发展的主要原因,为提高教师信息化教学能力提供理论依据和有效数据.
关 键 词：信息化 教育信息化 教学能力
分 类 号：G645.1]
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