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期刊文章详细信息

我国专业学位研究文献计量分析及发展启示——基于CSSCI(1998—2013)的数据    

  

文献类型:期刊文章

作  者:万淼[1,2]

机构地区:[1]河南工业大学研究生处 [2]河南大学教育科学学院

出  处:《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》

年  份:2016

卷  号:35

期  号:1

起止页码:67-70

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:采用Cite Space信息可视化分析软件,以"专业学位"为关键词,以中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库对1998—2013年搜集的数据进行可视化呈现。利用主题词共引网络、高被引文献共引网络等功能对我国专业学位研究中的文章、作者及研究热点的演进进行呈现。结果表明:我国专业学位研究领域整体水平和研究数量呈上升趋势,形成了相对稳定的高素质研究者群体。从研究热点来看,专业学位研究领域早期较多关注专业学位的内涵、本质属性、培养模式等基本问题,最近五年则较为关注培养模式的创新、质量保障体系的建立、主动服务社会需求等问题,受国家政策影响较大。

关 键 词:专业学位 专业学位研究  信息可视化 文献计量  

分 类 号:G643] G353.1[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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