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期刊文章详细信息

基于慕课的网络互联课程混合式学习教学模式研究    

Research of Interconnect Courses Teaching Mode Based on MOOC

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢川英[1]

机构地区:[1]吉林交通职业技术学院电子信息分院,吉林长春130012

出  处:《软件工程》

年  份:2016

卷  号:19

期  号:1

起止页码:11-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:慕课改变了传统的教育观念和教育模式,加入"慕课"不仅是将课程搬到网上放到线上那么简单,尤其是高职院校学生普遍学习能力较弱,学习主动性不强。如何将慕课与传统课堂教学相融合,既充分利用网络在线教学优势,又强化面对面课堂互动,是目前高等职业教育迫切需要解决的问题。本文在基于慕课的翻转课堂教学法和线上-线下混合式学习理念的基础上,对高职网络专业核心课程《网络互联设备配置与调试》的教学模式进行研究,形成了基于慕课的融"导、教、学、做、创、评"一体化混合式学习教学模式,切实提高高职教学质量,提升学生学习效率和效果。

关 键 词:慕课(MOOC)  翻转课堂  混合式学习  高职教学模式

分 类 号:G712]

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引证文献:

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同被引文献:

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