文献类型：期刊文章

作　　者：杨巧红[1] 王君[1] 郭缨[2] 陈圆圆[2] 汪义超[3] 张洪波[1]

机构地区：[1]安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系,安徽合肥230032 [2]合肥市第一中学阳光心理教育中心,安徽合肥230032 [3]合肥市第一中学技术中心,安徽合肥230032

出　　处：《中华疾病控制杂志》

基　　金：国家自然科学基金(81402698);安徽高校省级自然科学重点项目(KJ2011A156)

年　　份：2016

卷　　号：20

期　　号：2

起止页码：153-157

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、CSCD、CSCD_E2015_2016、EMBASE、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的分析父母教养方式(parental rearing style,PRS)、完美主义和强迫症状(obsessive-compulsive symptoms,OCS)的关系,并探讨完美主义在父母教养方式和子女强迫症状之间的中介作用。方法采用整群抽样的方法对合肥市某高中2 191名学生进行耶鲁布朗强迫量表、父母教养方式量表、积极-消极完美主义量表测评。应用相关分析和结构方程模型(structural equation model,SEM)探究父母教养方式、完美主义及强迫症状三者之间的关系。结果父母情感温暖理解和子女积极完美主义与子女强迫症状成负相关,父母惩罚严厉、拒绝否认、过分干涉和过度保护的教养方式和子女消极完美主义与子女强迫症状呈正相关(均有P<0.05)。父亲情感温暖和理解、拒绝否认和过度保护维度、母亲情感温暖和理解、过分干涉和过度保护、拒绝否认和偏爱维度均可通过子女完美主义的间接效应作用于子女的强迫症状(均有P<0.05)。结论父母应采取良好的教养方式,促进子女形成积极的完美主义个性特征,从而减少子女强迫症状的发生。

关 键 词：教育 强迫行为  流行病学研究

分 类 号：R179] R181[公共卫生与预防医学类]