期刊文章详细信息
课堂教学与学生的全面发展研究进展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安邮电大学通信与信息工程学院,陕西西安710121 [2]陕西省西安市长安区第一中学,陕西西安710100
基 金：高等教育教学改革研究项目(15BZ48)
年 份：2016
期 号：16
起止页码：195-196
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：本文对针对课堂教学和学生全面发展研究进行了归纳和总结,发现课堂教学改革应该提倡多样化、不拘一格的课堂教学形式,提供更大的发展空间。提出求同存异、因人/因地制宜是课堂教学改革能够顺利开展和广泛实行的关键所在。要促进学生全面发展,必须注重与此相关的内外因协同发展,要以社会主义核心价值观作为思想指导和前进方向,通过各个社会层面的共同努力,自上向下共同推进,才能长效促进。
关 键 词：课堂教学 学生的全面发展 德育 社会主义核心价值观
分 类 号：G647]
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