期刊文章详细信息
基于深度学习的翻转课堂教学模式实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州美术学院艺术与人文学院
基 金：广东省教育科研"十二五"规划2012年度研究项目"艺术院校翻转课堂教学模式研究与实践"(2012JK190)的成果之一
年 份：2016
期 号：3
起止页码：87-92
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：翻转课堂是一种新兴的课堂教学模式,它在结构和过程上都颠覆了传统意义上的课堂教学,为现代教学改革注入了新的活力。文章在深度学习理论的指导下,依据美国学者Eric Jensen和Le Ann Nickelsen提出的深度学习路线,运用翻转课堂模式开展教学实践研究,总结在翻转课堂模式下使学习者达到深度学习的有效策略,对教学内容、教学方法和教学流程进行创新,以适应深度学习的要求。
关 键 词：翻转课堂 深度学习 教学模式 教学实践
分 类 号：G434[教育学类]
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