文献类型：期刊文章

作　　者：徐华[1] 杨文娴[1] 刘人瑞[1]

机构地区：[1]琼州学院教育科学学院,海南三亚572022

出　　处：《中国性科学》

基　　金：2015年度中央综治委"预青"专项组预防青少年违法犯罪研究立项课题"海南省高校性教育现状调查与对策研究"的阶段性成果

年　　份：2016

卷　　号：25

期　　号：2

起止页码：130-135

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的:了解大学生的性知识来源、性教育现状和对性教育的需求情况,为有针对性地对大学生进行性健康教育,找到合适大学生的性教育内容和途径。方法:本研究主要运用问卷调查法进行调查研究,样本采用随机抽样方法,在琼州学院随机抽取339名大一到大四的本科生进行调查。运用SPSS中多重响应、频数分布、卡方检验的方法,对比分析大学生中性知识来源和性教育需求的情况。结果:(1)不同性别的大学生在性知识掌握程度上存在显著性差异,男生比女生掌握更多的性知识。(2)不同性别的大学生在性知识获取的渠道上存在显著性差异,男生比女生更容易受到网络、影像资料、非正规出版物的影响。(3)72.5%的大学生认为学校应该加强性健康教育力度。(4)根据调查和分析的结果,提出性教育对策,高校应加大性教育的宣传力度,提供丰富的性健康教育内容与多元化的性教育方式。结论:有必要促进大学的性心理健康教育工作得到系统、科学、有针对性的有效开展,提高在校大学生的身心健康水平。

关 键 词：大学生 性知识 性教育

分 类 号：R395.6[心理学类]